Latihan : Kemampuan Literasi Deskriptif Text  Klik DISINI

Token: EQED_3

 

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

KONSEP MODUL AJAR

Modul ajar adalah sejumlah alat atau sarana media, metode, petunjuk, dan pedoman yang dirancang secara sistematis dan menarik.

Modul ajar merupakan implementasi dari Alur Tujuan Pembelajaran yang dikembangkan dari Capaian Pembelajaran dengan Profil Pelajar Pancasila sebagai sasaran.

Modul ajar disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, mempertimbangkan apa yang akan dipelajari dengan tujuan pembelajaran, dan berbasis perkembangan jangka panjang.

Guru perlu memahami konsep mengenai modul ajar agar proses pembelajaran lebih menarik dan bermakna.

KOMPONEN MODUL AJAR

Guru dalam satuan pendidikan diberi kebebasan untuk mengembangkan modul ajar sesuai dengan konteks lingkungan dan kebutuhan belajar peserta didik.

Modul ajar dilengkapi dengan komponen yang menjadi dasar dalam proses penyusunan.

Komponen modul ajar dalam panduan dibutuhkan untuk kelengkapan persiapan pembelajaran.

Komponen modul ajar bisa ditambahkan sesuai dengan mata pelajaran dan kebutuhan

A. IDENTITAS MODUL

Informasi tentang modul ajar yang dikembangkan terdiri dari:

Nama penyusun, institusi, dan tahun disusunnya

Modul Ajar.

Jenjang sekolah (SD/SMP/SMA)

Kelas

Alokasi waktu (penentuan alokasi waktu yang digunakan adalah alokasi waktu sesuai dengan jam pelajaran yang berlaku di unit kerja masing-masing

B. KOMPETENSI AWAL

Kompetensi awal adalah pengetahuan dan/atau keterampilan yang perlu dimiliki siswa sebelum mempelajari topik tertentu. Kompetensi awal merupakan ukuran seberapa dalam modul ajar dirancang.

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA

Merupakan tujuan akhir dari suatu kegiatan pembelajaran yang berkaitan erat dengan pembentukan karakter peserta didik. Profil Pelajar

Pancasila (PPP) dapat tercermin dalam konten dan/atau metode pembelajaran.

Di dalam modul pembelajaran, Profil Pelajar Pancasila tidak perlu mencantumkan seluruhnya, namun dapat memilih Profil Pelajar Pancasila yang sesuai dengan kegiatan pembelajaran dalam modul ajar.

D. SARANA DAN PRASARANA

Merupakan fasilitas dan bahan yang dibutuhkan untuk menunjang kegiatan pembelajaran. Sarana merujuk pada alat dan bahan yang digunakan, sementara prasarana di dalamnya termasuk materi dan sumber bahan ajar lain yang relevan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Ketersediaan materi disarankan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik baik dengan keterbatasan atau kelebihan. Teknologi, termasuk sarana dan prasarana yang penting untuk diperhatikan, dan juga

dimanfaatkan agar pembelajaran lebih dalam dan bermakna.

E. TARGET PESERTA DIDIK

Peserta didik yang menjadi target yaitu;

Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.

Peserta didik dengan kesulitan belajar: memiliki gaya belajar yang terbatas hanya satu gaya misalnya dengan audio. Memiliki kesulitan dengan bahasa

dan pemahaman materi ajar, kurang percaya diri, kesulitan berkonsentrasi jangka panjang, dsb.

Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan cepat, mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki keterampilan memimpin.

F. MODEL PEMBELAJARAN

Merupakan model atau kerangka pembelajaran yang memberikan gambaran sistematis pelaksanaan pembelajaran. Model pembelajaran dapat berupa model pembelajaran tatap muka, pembelajaran jarak jauh dalam jaringan (PJJ Daring), pembelajaran jarak jauh luar jaringan (PJJ Luring), dan blended

Demikianlah berita informasi terupdate ulasan tentang Sekolah Penggerak dan info guru terbaru dari Kemendikbud Ristek. Termasuk kurikulum sekolah penggerak, contoh modul ajar, contoh proyek penguatan profil pelajar pancasila, capaian pembelajaran dan lain sebagainya.

Modul Ajar Exposition DOWNLOAD

Modul Ajar Descriptive DOWNLOAD

 

Prota dan Prosem Kurikulum Merdeka

Program tahunan memiliki fungsi yang penting. Fungsi dari prota yakni

• Mengorganisir pembelajaran agar dapat berjalan secara optimal
• Menjadi pedoman untuk menyusun program semester
• Menjadi pedoman untuk menyusun kalender pendidikan
• Digunakan sebagai acuan untuk mengoptimalkan penggunaan waktu secara efektif pembelajaran yang tersedia

Fungsi program semester

Sedangkan prosem juga memiliki fungsi yang tak kalah penting. Berikut adalah fungsi dari prosem

• Dapat mempermudah tugas guru saat mengadakan pembelajaran selama satu semester
• Dapat mengerahkan kegiatan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan
• Menjadi pola dasar untuk mengatur tugas dan wewenang setiap pihak yang ikut serta dalam pembelajaran di sekolah
• Dapat dijadikan sebagai pedoman guru dalam bekerja dan mengajar
• Dapat dijadikan tolok ukur efektivitas pada proses pembelajaran
• Menjadi bahan untuk menyusun data, sehingga terbentuk keseimbangan kerja
• Dapat menghemat waktu, tenaga, biaya, dan alat penunjang. Hal ini karena pembelajaran bisa berlangsung efektif dan efisien

Langkah menyusun prota dan prosem

Dalam menyusun prota dan prosem, ada beberapa langkah yang harus diikuti oleh guru. Langkah tersebut adalah sebagai berikut:

1. Memasukkan kompetensi dasar, topik, dan sub topik materi atau bahasan ke dalam format yang tersedia
2. Menentukan banyaknya jam yang tersedia di kolom minggu dan banyaknya tatap muka setiap minggu per mata pelajaran
3. Menambahkan catatan di setiap bagian yang membutuhkan keterangan

semoga bermanfaat. untuk download Prota dan Promes Bahasa Inggris Fase E Kurikulum Merdeka silahkan klik link download di bawah ini

PROTA Download

PROMES Download

 Vidio Pembelajaran Click Here

 Prota Bahasa Iggris Kelas X Kurikuum Merdeka, download disini